Jolas kooperatiboen garrantzia eta erabilgarritasuna Lehen Hezkuntzako 6. mailan
Honako artikulu hau sormenezko jolas kooperatiboen inguruan idatzita dago. Jolasa berez da hezitzailea, horregatik jolasaren balio pedagogikoa funtsezkoa da. Jolas kooperatiboen indar sozialaz eta hezigarriaz ohartaraziz, jolas-jarduera eta talde jolasaren bitartez oinarrizko konpetentzia batzuk lan...
| Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2018 |
| Country: | España |
| Institution: | Publicaciones Didácticas |
| Repository: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:101156 |
| Online Access: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/101156 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | jolas kooperatiboak lankidetza elkarbizitza |
| Summary: | Honako artikulu hau sormenezko jolas kooperatiboen inguruan idatzita dago. Jolasa berez da hezitzailea, horregatik jolasaren balio pedagogikoa funtsezkoa da. Jolas kooperatiboen indar sozialaz eta hezigarriaz ohartaraziz, jolas-jarduera eta talde jolasaren bitartez oinarrizko konpetentzia batzuk lantzen dira: ahozko komunikazioa bultzatu, parte-hartzaileen lankidetza, helburu beraren alde laguntza ematea eta jasotzea, talde barneko loturak sendotu, kide guztien parte-hartzea eta ondo pasatzea. Hau guztia aintzat hartuta, Lehen Hezkuntzako 6. mailako ikasleekin 1go saiorako programatutako esku-hartze sekuentzia baten egituraketa azalduko dugu. |
|---|