Representaciones y actitudes hacia la justicia social de futuros/as docentes : factores implicados y posibilidades de mejora

Resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Albalá Genol, Miguel Ángel
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/233147
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/691949
https://hdl.handle.net/11162/233147
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:justicia
estudiante para profesor
enseñanza secundaria
actitud del alumno
conducta social
enseñanza superior
Descripción
Sumario:Resumen y palabras clave también en inglés