La Banda Sinfónica Municipal de Albacete y su vertiente educativa : los conciertos didácticos

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Bravo Marín, Raquel, Moya Martínez, María del Valle de
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/215699
Acceso en línea:https://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1229
https://hdl.handle.net/11162/215699
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación musical
medios de enseñanza
música
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spelling La Banda Sinfónica Municipal de Albacete y su vertiente educativa : los conciertos didácticosEnsayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de AlbaceteBravo Marín, RaquelMoya Martínez, María del Valle deeducación musicalmedios de enseñanzamúsicaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe pretende analizar el esfuerzo educativo musical realizado por la Banda Sinfónica Municipal de Albacete, la cual lleva 17 años ininterrumpidos ofreciendo un ciclo de conciertos didácticos para la población escolar de la ciudad y consolidándose como un evento anual de gran interés didáctico y formativo. Para ello, se han estudiado datos básicos relativos a las diferentes ediciones de estos conciertos: fechas de celebración, repertorio, materiales didácticos utilizados, innovaciones surgidas con el paso del tiempo y número de escolares asistentes. Así, se revela que esta agrupación local colabora en musicalizar a los escolares, despertando su interés por asistir a espectáculos musicales en directo, además de reforzar la labor educativa que desempeñan los docentes de música dentro de las aulas. Dicho de otro modo, los conciertos didácticos colaboran en la educación musical de la ciudadanía del mañana.ESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttps://revista.uclm.es/index.php/ensayos/article/view/1229https://hdl.handle.net/11162/215699reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEnsayos : revista de la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de Albacete. 2017, v. 32, n. 1 ; p. 111-125info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2156992026-05-28T18:21:31Z
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