La educación y lo público en la pedagogía liberal y en la pedagogía crítica

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Fernández González, Noelia, Prieto Egido, Miriam
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/251415
Acceso en línea:https://revistas.usal.es/tres/index.php/1130-3743/article/view/31096
https://hdl.handle.net/11162/251415
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:teoría de la educación
libertad
sentido crítico
teoría crítica
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investigación educativa
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Freire, Paulo
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