Características y relaciones de "flow", ansiedad y estado emocional con el rendimiento deportivo en deportistas de élite

A nivel teórico se hizo una revisión y comparación de los conceptos de Experiencia Cumbre, Rendimiento Cumbre y «Flow», encontrando que el «Flow» es un fenómeno complejo y multidimensional que puede incluir algunas características tanto de la Experiencia Cumbre, así como del Rendimiento Cumbre. Se p...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: López Torres, Miguel R.
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2007
País:España
Recursos:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:38366
Acesso em linha:https://ddd.uab.cat/record/38366
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Esports
Entrenament (Esport)
Descrição
Resumo:A nivel teórico se hizo una revisión y comparación de los conceptos de Experiencia Cumbre, Rendimiento Cumbre y «Flow», encontrando que el «Flow» es un fenómeno complejo y multidimensional que puede incluir algunas características tanto de la Experiencia Cumbre, así como del Rendimiento Cumbre. Se propone un modelo hipotético sobre las interrelaciones de las dimensiones del «Flow». Debido al retraso que existe en la investigación del «Flow» en atletas y deportistas hispanos, y a la escasez de antecedentes, se realizó un trabajo de carácter exploratorio, con un diseño que integra métodos cuantitativos y cualitativos. Se evaluó la motivación, orientación a la meta y habilidad percibida a una muestra de 10 nadadores de elite. También se midieron los estados de «Flow», ansiedad, y emocional, relacionados con sus mejores y peores experiencias de rendimiento. Además, se hizo una entrevista individual semiestructurada para profundizar en la experiencia de las dimensiones de «Flow» durante las mejores y peores experiencias de rendimiento. Los resultados indican que la muestra presentaba una mayor motivación intrínseca que extrínseca (p< ,001), mayor orientación a la tarea que al ego (p< ,03) y una alta habilidad percibida. También se encontró que durante las mejores experiencias de rendimiento se presentaban mayores puntajes de casi todas las dimensiones de «Flow» y de las emociones de tono positivo, pero menores puntajes en ansiedad, con diferencias estadísticamente significativas. En cuanto a los resultados del análisis de contenido de los relatos sobre las mejores y las peores experiencias de rendimiento, éstos mostraron que son radicalmente diferentes, los relatos de las mejores experiencias de rendimiento contienen más referencias sobre las dimensiones de «flow», mientras que los relatos de las peores experiencias de rendimiento presentan menos referencias sobre las dimensiones de «flow», pero la mayoría lo hace en sentido negativo. Estos resultados confirmaron las hipótesis planteadas. El análisis del discurso de los nadadores durante su peor experiencia de rendimiento, también mostró una relación entre el «flow» y el sufrimiento que no se esperaba, y que sugirió un modelo hipotético que relaciona al «flow» y el sufrimiento con la calidad del rendimiento logrado. Se discuten las limitaciones del trabajo, y los resultados del estudio se consideran como preliminares, y con la necesidad de ser confirmarlos con muestras mayores, también se proponen otras líneas de investigación para estudiar el fenómeno de «flow» durante el rendimiento deportivo. Palabras clave: Flow, rendimiento deportivo, motivación-emoción