Projecte CAMPUS MULTIMODAL. Pilotatge del suport de veu en la lectura
La formació actual ha de ser prou flexible per a incloure tots els perfils d'alumnat, entre ells els estudiants amb necessitats educatives especials. Amb el projecte campus multimodal s'aprofita la plataforma Moodle per oferir als estudiants dues eines de suport a la lectura ClaroRead y Re...
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/69032 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/69032 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Accessibilitat web Campus virtuals Accessible Web sites for people with disabilities Virtual campuses |
| Sumario: | La formació actual ha de ser prou flexible per a incloure tots els perfils d'alumnat, entre ells els estudiants amb necessitats educatives especials. Amb el projecte campus multimodal s'aprofita la plataforma Moodle per oferir als estudiants dues eines de suport a la lectura ClaroRead y ReadSpeaker. Es fa una prova pilot amb un miler d'estudiants durant un semestre i a partir d'enquestes i registres d'ús es valora la seva utilitat. Els resultats confirmen l'existència de problemes generalitzats de lecto-escriptura entre l'alumnat universitari i la utilitat de la tecnologia de parla per aminimitzar-los. |
|---|