El uso del blog como herramienta de innovación y mejora de la docencia universitaria

En este trabajo se presenta un estudio que evalúa la influencia del uso del blog en la motivación de un grupo de alumnado de 5º de la licenciatura de Psicología de la Universidad de Huelva así como el grado de innovación que supone este instrumento en el desarrollo didáctico. Los objetivos planteado...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Martín Montilla, Ariadna, Montilla Coronado, María Valle Cecilia
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2015
País:España
Recursos:Universidad de Huelva (UHU)
Repositório:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/13623
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10272/13623
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Innovación
Metodología en red
Docencia universitaria
Blog educativo
EEES
Mejora motivacional
Innovation
Network methodology
University teaching
Educational blog
EHEA
Motivational enhancement
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