Familia ereduak gaurko eskolan

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Aguado Iribarren, Lucía
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/262049
Acceso en línea:https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/2201/1815
https://hdl.handle.net/11162/262049
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:sociología de la familia
dimensión de la familia
relación escuela-comunidad
ciclo vital
educación inclusiva
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spelling Familia ereduak gaurko eskolanTantakAguado Iribarren, Lucíasociología de la familiadimensión de la familiarelación escuela-comunidadciclo vitaleducación inclusivaResumen tomado de la publicaciónResumen y palabras clave en inglés, español y francés (al final del documento)Se reflexiona sobre las transformaciones que se han dado en las relaciones y en las estructuras familiares y su trascendencia en el entorno escolar. Los cambios sociales relacionados con el tamaño y configuración de los hogares, los roles desempeñados por los distintos miembros, los nuevos valores y funciones de la familia, las transformaciones legislativas y la intervención del Estado de Bienestar, han tenido como consecuencia la proliferación de diversidad de modelos de familia (monoparentales, adoptivas, homoparentales, etc.). La escuela precisa conocer y responder a las nuevas necesidades de estas familias, partiendo de una actitud básica de respeto y proponiendo medidas educativas concretas de carácter curricular, reflexivo, formativo, pero, sobre todo, creando un proyecto educativo común con la diversidad de estructuras familiares existentes.ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttps://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/2201/1815https://hdl.handle.net/11162/262049reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EuskeraTantak. 2010, n. 22 ; p. 127-148info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2620492026-05-28T18:21:31Z
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