La literaturización del cuento de tradición oral en el sistema LIJ: parámetros para su estudio crítico
Partimos de la incorporación del cuento de tradición oral en la literatura infantil y/o juvenil, hecho que nos plantea cuestiones varias acerca del proceso de reescritura, la literaturización, y el nuevo contexto de recepción.En relación con el texto literario resultante, solicitamos no ya el estudi...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/8907 |
| Acceso en línea: | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8907 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pedagogía Literatura juvenil |
| Sumario: | Partimos de la incorporación del cuento de tradición oral en la literatura infantil y/o juvenil, hecho que nos plantea cuestiones varias acerca del proceso de reescritura, la literaturización, y el nuevo contexto de recepción.En relación con el texto literario resultante, solicitamos no ya el estudio comparatístico sino la crítica inmanente de ese hipertexto, nuevo texto autorial en el sistema lij. Se defiende la necesidad de la crítica y se establece toda una serie de pautas de análisis. |
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