La mirada infantil sobre el proceso de transición escolar desde la etapa de educación infantil a la de educación primaria

En este trabajo pretendemos conocer la perspectiva infantil sobre el proceso de transición escolar entre las etapas de educación infantil y educación primaria. Para ello contamos con la participación voluntaria de 60 niños y niñas del último curso de Educación Infantil (cinco años). Utilizando la té...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Castro Zubizarreta, Ana|||0000-0003-3769-5152, Argos González, Javier, Ezquerra, María Pilar
Formato: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Recursos:Universidad de Cantabria (UC)
Repositorio:UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unican.es:10902/10336
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10902/10336
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Transición escolar
Perspectiva infantil
Educación primaria
Educación infantil
Métodos participativos
Participación infantil
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