Principios para la formación del profesorado de secundaria

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Porlán Ariza, Rafael
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33261
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33261
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1241536896.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación de profesores
práctica pedagógica
teoría de la educación
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la revista