Las sugerencias didácticas en un libro de texto de aritmética para la formación de maestros en las secciones normales de Costa Rica en el siglo XIX
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/217495 |
| Acesso em linha: | http://revistas.uned.es/index.php/HMe/article/view/25108 https://hdl.handle.net/11162/217495 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | didáctica aritmética libro de texto formación de profesores Costa Rica historia de la educación s. XIX |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|