Jugant, jugant : vida pública, vida privada i vida íntima
Se analiza la importancia de la vida íntima de las personas y de los alumnos, así como el papel de la escuela y de la sociedad en la formación de la espiritualidad de cada uno. La escuela no es la única responsable pero toma medidas de educación para la salud y para la paz.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/5339 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/5339 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | desarrollo afectivo desarrollo de la personalidad educación moral valor desarrollo cognitivo educación para la paz |
| Sumario: | Se analiza la importancia de la vida íntima de las personas y de los alumnos, así como el papel de la escuela y de la sociedad en la formación de la espiritualidad de cada uno. La escuela no es la única responsable pero toma medidas de educación para la salud y para la paz. |
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