Formación del profesorado y didácticas específicas en la Educación Básica

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Souto González, Xosé Manuel
Formato: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/111589
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/111589
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1400800468.pdf
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:sistema escolar
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spelling Formación del profesorado y didácticas específicas en la Educación BásicaRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoSouto González, Xosé Manuelsistema escolarformación de profesoresdidácticapráctica pedagógicamétodo de enseñanzaResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: "Aprendizaje y evaluación de competencias en la formación del profesorado"La mejora del sistema escolar no reside en las normativas legales, ni tampoco en los estándares de evaluación internacional. Sin embargo, la actitud del profesorado, su conocimiento para abordar problemas sustantivos de la humanidad y su capacidad de elaborar actividades para su aprendizaje, son elementos básicos para innovar la educación de un país. Se pretende conocer las claves de una buena docencia, para lo que es preciso explicar cómo se ha organizado el sistema escolar desde el poder político. En este sentido es preciso saber cómo aprende una persona y cómo se desarrolla el trabajo docente en las aulasESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/111589http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1400800468.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2014, v. 17 (1), n. 47, enero ; p. 33-56info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1115892026-05-28T18:21:31Z
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