La asertividad del estudiantado del Grado en Educación Primaria: Comparativa durante y después de la pandemia

Detalles Bibliográficos
Autores: Scurtu, María Claudia, Jiménez Soto, Annabel, Bohórquez Gómez-Millán, María Rocío
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/161713
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/161713
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Asertividad
Descripción
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