Adolescència i salut mental: de la representació mediàtica a la prevenció de l’estigma a les aules = Adolescence and mental health: from their representation in the media to the prevention of stigma in classrooms

El nombre d’adolescents amb trastorns de salut mental i d’ingressos hospitalaris per aquesta causa ha incrementat significativament els darrers anys, i Espanya se situa entre els països europeus amb el nombre més elevat de diagnòstics. Gran part de la investigació realitzada fins ara s’ha centrat en...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Virós Martín, Clara, Jiménez-Morales, Mònika, Montaña-Blasco, Mireia, Bretones Peregrina, Eva, Empain, Joanna, Establés, María-José, Freire, Ana, Gómez-Puertas, Lorena, Jordana Ovejero, Olga, Lopera-Mármol, Marta, Martin-Vicario, Lara, Mohammadi, Leila, Moyano Mangas, Segundo, Parrilla Guix, Ricard, Sánchez-Reina, J. Roberto, Sanz-Marcos, Paloma, Solé-Blanch, Jordi
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universitat Pompeu Fabra
Repositorio:Repositorio Digital de la UPF
OAI Identifier:oai:repositori.upf.edu:10230/69877
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10230/69877
http://dx.doi.org/10.60940/qcac51id431937
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Adolescència
Salut mental
Estigma
Representació
Mitjans de comunicació
Xarxes socials
Educació mediàtica
Adolescence
Mental health
Stigma
Representation
Media
Social media
Descripción
Sumario:El nombre d’adolescents amb trastorns de salut mental i d’ingressos hospitalaris per aquesta causa ha incrementat significativament els darrers anys, i Espanya se situa entre els països europeus amb el nombre més elevat de diagnòstics. Gran part de la investigació realitzada fins ara s’ha centrat en els efectes del discurs dels mitjans de comunicació sobre la salut mental dels menors d’edat; no obstant això, són escassos els estudis sobre la representació del benestar mental dels adolescents en aquests mitjans. Aquest treball aprofundeix, mitjançant una anàlisi de la literatura existent, en la imatge de la salut mental adolescent en la ficció audiovisual, els mitjans informatius i les xarxes socials. L’anàlisi també aprofundeix en la importància de la perspectiva de gènere en aquesta representació, i reflexiona sobre la necessitat de treballar l’educació mediàtica, amb l’aportació d’eines per abordar la prevenció de l’estigma a les aules.

Similares en LA Referencia