Langue et identité algérienne: étude et analyse du texte audiovisuelle et le sous-titrage
L'étude consiste à analyser la langue algérienne, dite dialecte algérien, afin d'observer son fonctionnement au sein de la société algérienne. Le dialecte algérien est une langue nationale, utilisée par les interlocuteurs dans la vie quotidienne, une variété peu étudiée même si son...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Pompeu Fabra |
| Repositorio: | Repositorio Digital de la UPF |
| OAI Identifier: | oai:repositori.upf.edu:10230/72262 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10230/72262 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Sociolinguistique Identité algérienne Langue algérienne Texte audiovisuel Politique linguistique Aménagement linguistique |
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Langue et identité algérienne: étude et analyse du texte audiovisuelle et le sous-titrageKerras, NassimaEssayahi, Moulay Lahssan BayaSociolinguistiqueIdentité algérienneLangue algérienneTexte audiovisuelPolitique linguistiqueAménagement linguistiqueL'étude consiste à analyser la langue algérienne, dite dialecte algérien, afin d'observer son fonctionnement au sein de la société algérienne. Le dialecte algérien est une langue nationale, utilisée par les interlocuteurs dans la vie quotidienne, une variété peu étudiée même si son usage est primordial et courant (Chachou, 2008; Kerras et Baya, 2017, 2016; Ibrahimi, 2004, etc.). L'objectif de notre étude est de démontrer une fois de plus que le dialecte algérien est une langue à part entière (Kerras et Baya, 2018), car chaque pays a le droit et le devoir non seulement d'utiliser sa langue maternelle dans les domaines domestiques, mais aussi au sein de l'éducation afin d'éviter la discrimination et l'exclusion sociale (Amorós Negre, 2014). Pour ces raisons une étude complémentaire est réalisée afin d'observer l'usage de la langue algérienne dans les contextes audiovisuels, plus précisément, en tenant compte des sous-titres.The University of Jordan2026202620202026info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10230/72262reponame:Repositorio Digital de la UPFinstname:Universitat Pompeu FabraFrancésDirasat: human and social sciences. 2020;47(3):457-470This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:repositori.upf.edu:10230/722622026-06-12T07:21:37Z |
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L'étude consiste à analyser la langue algérienne, dite dialecte algérien, afin d'observer son fonctionnement au sein de la société algérienne. Le dialecte algérien est une langue nationale, utilisée par les interlocuteurs dans la vie quotidienne, une variété peu étudiée même si son usage est primordial et courant (Chachou, 2008; Kerras et Baya, 2017, 2016; Ibrahimi, 2004, etc.). L'objectif de notre étude est de démontrer une fois de plus que le dialecte algérien est une langue à part entière (Kerras et Baya, 2018), car chaque pays a le droit et le devoir non seulement d'utiliser sa langue maternelle dans les domaines domestiques, mais aussi au sein de l'éducation afin d'éviter la discrimination et l'exclusion sociale (Amorós Negre, 2014). Pour ces raisons une étude complémentaire est réalisée afin d'observer l'usage de la langue algérienne dans les contextes audiovisuels, plus précisément, en tenant compte des sous-titres. |
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