El Servicio de Atención Temprana para niños con sordoceguera en Aragón

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: González Donate, Milagros, Aliaga Bescós, María Pilar
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/188703
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/188703
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spelling El Servicio de Atención Temprana para niños con sordoceguera en AragónIntegración : revista digital sobre discapacidad visualGonzález Donate, MilagrosAliaga Bescós, María Pilarmétodo educativoprofesor de educación especialaprendizaje profesionalsordo-cegueracompetencia comunicativaResumen tomado de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésMonográfico con el título: "Atención temprana"Se presentan los rasgos generales del Servicio de Atención Temprana a niños con sordoceguera afiliados a la once en Aragón: objetivos, metodología, principios de intervención, población atendida. Se describe uno de los proyectos llevados a cabo en Aragón en dos colegios de Zaragoza: las Aulas Específicas de Atención a Alumnos con Sordoceguera, en las que se llevan a cabo actividades de formación de profesionales y se establecen las estrategias de comunicación con los niños.ESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/188703https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-integracion/2010-integracion-56-58/numero-58/sumario-58reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:EspañolIntegración : revista digital sobre discapacidad visual. 2010, n. 58, septiembre-diciembre ; 284-291info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1887032025-07-28T18:24:32Z
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