¿Utilizarán los futuros docentes las tecnologías móviles? Validación de una propuesta de modelo TAM extendido
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/132472 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/132472 http://dx.doi.org/10.6018/red/52/5 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | TAM SEM Aprendizaje móvil Maestros en formación Aceptación tecnológica Mobile learning Pre-service teacher Technological acceptance 33 Ciencias tecnológicas |
| Descripción no disponible. |