Percibir, recordar, informar
Se describen algunos experimentos realizados por investigadores sobre la memoria. En este sentido, se explican los tres pasos psicológicos existentes en el proceso del testimonio y en la transmisión del rumor: percibir, recordar e informar, así como las características de la memoria individual y de...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1965 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/78299 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | psicología proceso cognitivo memoria percepción |
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Percibir, recordar, informarVida escolarAllport, Gordon Willardpsicologíaproceso cognitivomemoriapercepciónSe describen algunos experimentos realizados por investigadores sobre la memoria. En este sentido, se explican los tres pasos psicológicos existentes en el proceso del testimonio y en la transmisión del rumor: percibir, recordar e informar, así como las características de la memoria individual y de la memoria social.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1965info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/78299reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolVida escolar. 1965, n. 69 ; p. 6-8info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/782992026-05-28T18:21:31Z |
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Se describen algunos experimentos realizados por investigadores sobre la memoria. En este sentido, se explican los tres pasos psicológicos existentes en el proceso del testimonio y en la transmisión del rumor: percibir, recordar e informar, así como las características de la memoria individual y de la memoria social. |
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