La edición científica digital de acceso abierto. El acceso abierto : una divergencia "abierta" con Europa

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Zapata Ros, Miguel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/91177
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/91177
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza a distancia
acceso a la educación
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Europa
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spelling La edición científica digital de acceso abierto. El acceso abierto : una divergencia "abierta" con EuropaRED. Revista de educación a distanciaZapata Ros, Miguelenseñanza a distanciaacceso a la educaciónnuevas tecnologíastecnología de la informaciónEuropaacceso abiertoResumen basado en el de la publicaciónLa edición científica digital, la de acceso abierto, se ha convertido en un apoyo casi imprescindible de la formación virtual como podemos ver a poco que indaguemos en las estadísticas y datos de acceso a los artículos de ésta o de cualquier otra revista, o fondo documental, de idéntica o similar naturaleza. Lo es por sus características, por ser una información que está en la red, pero sobre todo por ser de acceso abierto.ESP2008info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/91177reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRED : revista de educación a distancia. 2008, año VIII, n.20, Septiembre ; 4 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/911772026-05-28T18:21:31Z
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