Unidad Didáctica de resistencia general y coordinación dinámica general

La unidad didáctica es un instrumento de planificación de las tareas escolares diarias que facilita la intervención del profesor (le permite organizar su práctica educativa para articular procesos de enseñanza-aprendizaje de calidad y con el ajuste adecuado -ayuda pedagógica- al grupo y a cada alumn...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Alvarez, Josefa
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Publicaciones Didácticas
Repositorio:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:081111
Acceso en línea:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/081111
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spelling Unidad Didáctica de resistencia general y coordinación dinámica generalDidactic unit of general resistance and general dynamic coordinationTorres Alvarez, Josefaunidad didácticaresistencia y coordinación dinámica generalLa unidad didáctica es un instrumento de planificación de las tareas escolares diarias que facilita la intervención del profesor (le permite organizar su práctica educativa para articular procesos de enseñanza-aprendizaje de calidad y con el ajuste adecuado -ayuda pedagógica- al grupo y a cada alumno que la compone). Por ello, en ella se da respuesta a todas las cuestiones curriculares, o sea, al qué enseñar (objetivos y contenidos), cuándo enseñar (secuencia ordenada de actividades y contenidos), cómo enseñar (actividades, organización del espacio y el tiempo, materiales y recursos didácticos) y a la evaluación.The didactic unit is an instrument for planning daily school tasks that facilitates the intervention of the teacher (allows him to organize his educational practice to articulate teaching-learning processes of quality and with the appropriate adjustment - pedagogical aid - to the group and each student who Composes it). Therefore, it answers all the curricular questions, that is, what to teach (objectives and contents), when to teach (orderly sequence of activities and contents), how to teach (activities, organization of space and time, materials and didactic resources) and evaluation.Publicaciones Didácticas2017info:eu-repo/semantics/articlearticleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/081111reponame:Publicaciones Didácticas. repositorio oaiinstname:Publicaciones DidácticasEspañolhttps://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/081111CC BYOpen Accesinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:publicacionesdidacticas.com:0811112026-05-27T06:48:11Z
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