Adaptative Judo Best Practice: Autjudo. A Handbook on how to teach Judo to people with Austistic Spectrum Disorder
Este manual introduce al lector en el ámbito de la práctica de judo adaptado para personas con Trastorno de Espectro Autista (TEA). Autjudo combina dos pasiones muy importantes para los autores de esta obra, el autismo y el judo. A lo largo de sus páginas se pretende informar, orientar e ilustrar a...
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| Formato: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:20.500.14342/2524 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/20.500.14342/2524 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Autisme Infants autistes Judo -- Ensenyament |
| Resumo: | Este manual introduce al lector en el ámbito de la práctica de judo adaptado para personas con Trastorno de Espectro Autista (TEA). Autjudo combina dos pasiones muy importantes para los autores de esta obra, el autismo y el judo. A lo largo de sus páginas se pretende informar, orientar e ilustrar a las personas interesadas profesional o personalmente por el judo adaptado para personas con TEA, incluidos entrenadores y profesores de judo, estudiantes e investigadores, profesionales de la educación física y de la educación especial, padres y voluntarios. Esta guía consta de once capítulos repletos de interesante información sobre cómo iniciar un programa de judo adaptado, evaluar a los nuevos alumnos, desarrollar planes de sesión, técnicas y estilos de enseñanza, aprendizaje a través del juego, práctica de katas adaptadas y concienciación sobre el autismo entre otros aspectos relevantes. En la redacción de este manual ha participado un equipo de expertos y apasionados especialistas en judo adaptado que se han reunido para compartir sus experiencias y conocimientos. En él se describen las acciones y los requisitos necesarios para establecer y desarrollar un programa sobre el tema. |
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