Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora

Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2018-2019, Tutora: Andrea Granell Querol

Detalles Bibliográficos
Autor: Crespí Roig, Aina
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/137758
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/137758
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ensenyament de l'art
Pensament crític
Treballs de fi de màster
Art -- Study and teaching
Critical thinking
Master's theses
id ES_a275fa4ee784fe7043a9cf092e5f2676
oai_identifier_str oai:diposit.ub.edu:2445/137758
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradoraCrespí Roig, AinaEnsenyament de l'artPensament críticTreballs de fi de màsterArt -- Study and teachingCritical thinkingMaster's thesesMàster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2018-2019, Tutora: Andrea Granell QuerolEl canvi de paradigma que es viu actualment en educació respon a uns reptes i una voluntat de repensar la funció social de l’escola en el context contemporani i en adequar a aquest el procés d’ensenyament-aprenentatge. Ens situem en un procés de formació integral de l’alumnat, perseguint l’adquisició d’una actitud crítica, reflexiva, autònoma, transversal i de gestió davant l’allau d’informació a què estem exposats. L’educació artística no pot mantenir-se’n al marge. En aquesta proposta es suggereixen un seguit de línies d’activació -canvis sistèmics i metodològics- per tal d’aproximar l’alumnat als processos creatius contemporanis. És en el conèixer i tenir experiència d’aquests que es produeix una relació real de l’art amb l’entorn físic, social i cultural i, en conseqüència, també una transformació de la concepció social envers l’educació artística. Sabent-nos a tots productors i consumidors de cultura.The change in the education model in which we live today embodies the will to rethink the social function of the school in a contemporary context and its adequacy within teaching and learning processes. We find ourselves in a process of students’ full formation, seeking for a critique, reflexive, autonomous, transversal and management attitude in front of the information avalanche which must deal with. Artistic education can not be left aside. The aim of the present work is to propose a set of measures -systematic and methodological changes- to bring creative, contemporary processes to the students. It is by knowing and having experience with these that a real link between art and the physical, social and cultural environment is created and, as a consequence, a transformation of the social conception through artistic education is attained. Knowing ourselves as producers and consumers of culture.Granell Querol, Andrea2019info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/137758Màster Oficial - Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomesreponame:Dipòsit Digital de la UBinstname:Universidad de BarcelonaCataláncc by-nc-nd (c) Crespí Roig, Aina, 2019http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:diposit.ub.edu:2445/1377582026-05-27T06:46:51Z
dc.title.none.fl_str_mv Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
title Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
spellingShingle Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
Crespí Roig, Aina
Ensenyament de l'art
Pensament crític
Treballs de fi de màster
Art -- Study and teaching
Critical thinking
Master's theses
title_short Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
title_full Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
title_fullStr Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
title_full_unstemmed Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
title_sort Una proposta sistèmica i metodològica per a una educació artística integrada i integradora
dc.creator.none.fl_str_mv Crespí Roig, Aina
author Crespí Roig, Aina
author_facet Crespí Roig, Aina
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Granell Querol, Andrea
dc.subject.none.fl_str_mv Ensenyament de l'art
Pensament crític
Treballs de fi de màster
Art -- Study and teaching
Critical thinking
Master's theses
topic Ensenyament de l'art
Pensament crític
Treballs de fi de màster
Art -- Study and teaching
Critical thinking
Master's theses
description Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona, Curs: 2018-2019, Tutora: Andrea Granell Querol
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/137758
url https://hdl.handle.net/2445/137758
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.rights.none.fl_str_mv cc by-nc-nd (c) Crespí Roig, Aina, 2019
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc by-nc-nd (c) Crespí Roig, Aina, 2019
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv Màster Oficial - Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
reponame:Dipòsit Digital de la UB
instname:Universidad de Barcelona
instname_str Universidad de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de la UB
collection Dipòsit Digital de la UB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869415281732878336
score 15,301603