El currículum de inglés: algunas propuestas desde las tecnologías digitales
A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos proponer algunas aplicaciones que puede tener la World Wide Web en el aula denglés de primaria, teniendo...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:10459.1/48166 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10459.1/48166 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación Enseñanza Lengua inglesa Tecnologías digitales Currículum primaria Anglès -- Didàctica Internet en l'ensenyament |
| Sumario: | A menudo nos preguntamos cuáles son las posibilidades reales de aplicación de las nuevas tecnologías, tan omnipresentes pero también tan poco explotadas en el aula. Desde estas páginas, queremos proponer algunas aplicaciones que puede tener la World Wide Web en el aula denglés de primaria, teniendo en cuenta tanto su papel de almacén de recursos como las posibilidades que ofrece como entorno de aprendizaje. |
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