La reintegración cromática como objeto de muestra.
El denominado proyecto CAMAP es una actividad de innovación docente que se inició en el curso 2022/2023 por parte de un grupo de profesores del Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales. Entre las actividades que se incluyen en el proyecto destaca la organización de una exposición de...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2026 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/182765 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11441/182765 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Proyecto CAMAP Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales Bellas Artes Reintegración cromática |
| Sumario: | El denominado proyecto CAMAP es una actividad de innovación docente que se inició en el curso 2022/2023 por parte de un grupo de profesores del Grado en Conservación y Restauración de Bienes Culturales. Entre las actividades que se incluyen en el proyecto destaca la organización de una exposición de carácter divulgativo y temático, vinculada al uso de los materiales artísticos y/o los productos utilizados en la intervención de los bienes culturales. En este contexto, se organizó, en enero de 2025 en la Sala Transversal de la Facultad de Bellas Artes, la exposición titulada “Arte y conservación: La reintegración cromática a través de sus materiales” vinculada a la tercera anualidad del proyecto, correspondiente al curso 2024/2025. La materialización de dicho evento se estructuró en cuatro fases: Planificación y diseño, desarrollo de contenidos, difusión de actividades y, por último, de organización y montaje que desgranamos en estas páginas. Los resultados obtenidos han reflejado un impacto muy positivo de la actividad, destacando la calidad del discurso expositivo así como el diseño museográfico sobre la edición anterior, evidenciándose una mejora significativa. Todo ello contribuyó a que el número de visitas y el interés de los asistentes alcanzara un nivel elevado, logrando un mejor resultado desde el punto de vista didáctico. |
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