Hacia el desarrollo profesional mediante la formación permanente: el punto de vista de los docentes

Detalles Bibliográficos
Autor: García-Gómez, Soledad
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/49138
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11441/49138
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Desarrollo profesional
Formación permanente
Concepciones de los profesores
Enseñanza primaria
Cambio escolar
Descripción
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