Las soluciones generales implícitas

Comunicaciones a la ponencia III: "Evaluación de los efectos de los programas de intervención"

Detalles Bibliográficos
Autores: Bartolomé Pina, Antonio Ramón, Alonso Cano, Cristina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1990
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/187666
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/187666
https://revistas.um.es/rie/article/view/136831/124331
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:técnica de la investigación
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spelling Las soluciones generales implícitasRIE : revista de investigación educativaBartolomé Pina, Antonio RamónAlonso Cano, Cristinatécnica de la investigacióntécnica de la interrogacióncuestionariopreguntarespuestaComunicaciones a la ponencia III: "Evaluación de los efectos de los programas de intervención"Se analizan las cuestiones o problemas con soluciones implícitas en las mismas. Cómo los alumnos reaccionan y responden ante ellas. Se ofrecen diversos ejemplos y se analiza cada uno de ellos.ESP1990info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/187666https://revistas.um.es/rie/article/view/136831/124331reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRIE : revista de investigación educativa. 1990, v. 8, n. 16 ; p. 437-442info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1876662026-05-28T18:21:31Z
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