Europa y la dimensión europea en los manuales españoles de Historia de la Educación Secundaria
Análisis de los actuales libros escolares de secundaria en el área de historia. El autor estudia los cambios de Europa a lo largo de la historia y cómo los diferentes autores de manuales los exponen.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/13842 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/13842 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | libro de texto historia secundaria primer ciclo secundaria segundo ciclo Europa |
| Sumario: | Análisis de los actuales libros escolares de secundaria en el área de historia. El autor estudia los cambios de Europa a lo largo de la historia y cómo los diferentes autores de manuales los exponen. |
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