Cómo afecta la formación en red al aprendizaje de los alumnos en un centro de Secundaria

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Mayor Miret, Natàlia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/186624
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/186624
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:innovación pedagógica
experiencia pedagógica
calidad de la enseñanza
administración educativa
relaciones entre centros de enseñanza
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación