Learner autonomy : a guide to developing learner responsibility

Ofrece orientación práctica para ayudar a los estudiantes a darse cuenta de la importancia de su contribución al proceso de enseñanza-aprendizaje y animarlos a tomar parte activa en su propio aprendizaje. Las actividades están diseñadas para desarrollar una amplia gama de habilidades y actitudes tal...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Scharle, Ágota, Szabó, Anita
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/65373
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/65373
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:medios de enseñanza
lengua inglesa
método de enseñanza
autoaprendizaje
trabajo individual
proyecto bilingüe
Descripción
Sumario:Ofrece orientación práctica para ayudar a los estudiantes a darse cuenta de la importancia de su contribución al proceso de enseñanza-aprendizaje y animarlos a tomar parte activa en su propio aprendizaje. Las actividades están diseñadas para desarrollar una amplia gama de habilidades y actitudes tales como motivación, estrategias de aprendizaje, autocontrol y cooperación.