Salir para conocer, salir para participar
El artículo forma parte de un monográfico de a revista dedicado a las salidas escolares
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/88327 |
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Salir para conocer, salir para participarAula de innovación educativaCarmen Martín, Luis Miguel delexcursiónactividades escolaresEl artículo forma parte de un monográfico de a revista dedicado a las salidas escolaresEl autor del artículo justifica el interés educativo de las salidas escolares siempre y cuando éstas se planteen en estrecha relación con las actividades realizadas dentro, del aula, de otra forma se corre el riesgo de que el alumno las interprete como algo anecdótico y lúdico con poco valor educativo.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/88327reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2003, n. 125, octubre ; p. 7-10info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/883272026-05-28T18:21:31Z |
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