Algunos problemas de la terminología gramatical en la enseñanza media

El artículo pretende salir al paso de la excesiva divergencia terminológica que se produce en la enseñanza de la Lengua Española en los niveles medios. Se examinan varias parcelas en que el fenómeno reviste especial gravedad. Se aspira a seleccionar los términos según el criterio de su claridad conc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Miguel-Vallés, J. (Jesús) de|||/items/e8ea8d8c-b051-446b-83e7-2a499e84dcb6
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1989
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/4183
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/4183
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Terminología gramatical
Lengua española en la enseñanza media
Grammatical terminology
Spanish language at the secondary education
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