Romero Pérez, C. (2002). El constructivismo cibernético como metateoría educativa: Aportaciones al estudio y regulación de los procesos deenseñanza y aprendizaje.
Citación estilo ChicagoRomero Pérez, Carlos. El Constructivismo Cibernético Como Metateoría Educativa: Aportaciones Al Estudio Y Regulación De Los Procesos Deenseñanza Y Aprendizaje. 2002.
Cita MLARomero Pérez, Carlos. El Constructivismo Cibernético Como Metateoría Educativa: Aportaciones Al Estudio Y Regulación De Los Procesos Deenseñanza Y Aprendizaje. 2002.
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