Relación entre la variabilidad motora con la fatiga producida y las modificaciones en el test de CMJ tras tareas de alta demanda de fuerza
En los últimos años, el control del movimiento humano se ha estudiado bajo los paradigmas científicos de la teoría del caos y de la complejidad, los cuales se han integrado con la aplicación de conceptos y herramientas bajo la teoría de los sistemas dinámicos, contradiciendo teorías tradicionales an...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Miguel Hernández de Elche |
| Repositorio: | REDIUMH. Depósito Digital de la UMH |
| OAI Identifier: | oai:dspace.umh.es:11000/27664 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/11000/27664 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | variabilidad motora fatiga test de CMJ demanda de fuerza teoría de los sistemas dinámicos CDU::7 - Bellas artes::796 - Deportes |
| Resumo: | En los últimos años, el control del movimiento humano se ha estudiado bajo los paradigmas científicos de la teoría del caos y de la complejidad, los cuales se han integrado con la aplicación de conceptos y herramientas bajo la teoría de los sistemas dinámicos, contradiciendo teorías tradicionales anteriores que entendían la variabilidad como ruido o error, reformando así nuestra comprensión del comportamiento del movimiento (Bartlett et al., 2003). La teoría de los sistemas dinámicos se ha aplicado con éxito para el estudio de la coordinación del sistema nervioso, el control del desarrollo del movimiento y la adquisición de nuevas habilidades movimiento (Lintern, 1997; Van Emmerik & Van Wegen, 2002; Esther Thelen & Linda B. Smith, 1994). Concretamente, la teoría de los sistemas dinámicos aplicada a los seres vivos se puede definir como una teoría que intenta estudiar y entender los cambios estructurales y de comportamiento que ocurren en los sistemas biológicos con su entorno. Esta teoría ha sido adoptada para describir los procesos de progresión y de desarrollo humanos, así como para estudiar el fenómeno de la coordinación motriz (Corbetta & Vereijken, 1999). |
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