Mejora de la orientación académica del alumnado como objetivo para el profesorado de Física y Química de 1º de Bachillerato

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

Detalles Bibliográficos
Autor: Suárez González, Raquel
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/175648
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/175648
http://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/38277
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:física
química
didáctica
secundaria segundo ciclo
innovación pedagógica
orientación pedagógica
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
IES Jovellanos (Gijón)
bachillerato
Descripción
Sumario:Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)