Del ocio y la posmodernidad
Resumen tomado de la publicación
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/44931 http://www.revista-apunts.com/hemeroteca?article=194 http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=194 |
| Access Level: | acceso abierto |
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Del ocio y la posmodernidadDel lleure i la postmodernitatApunts. Educació física i esportsÁguila Soto, Cornelioociocambio culturalcambio socialeducación para el ociotiempo libreResumen tomado de la publicaciónEl ocio, fenómeno de la esfera cultural, es un reflejo de las características de las sociedades. En la segunda década del siglo XXI, una nueva época acuñada como posmodernidad, nos muestra una serie de cambios de distinto orden, social, económico y político, y un nuevo esquema de valores culturales. Se pretende reflexionar sobre las principales señas de identidad de esta sociedad posmoderna y su incidencia sobre el significado y las manifestaciones del ocio.Universidad Pública de Navarra. Biblioteca; Campus de Arrosadía; 31006 Pamplona; Tel. +34948169060; Fax +34948169069; bupna@unavarra.esESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/44931http://www.revista-apunts.com/hemeroteca?article=194http://www.revista-apunts.com/es/hemeroteca?article=194reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolApunts. Educació física i esports. 2005, n. 79, primer trimestre ; p. 101-106info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/449312026-05-28T18:21:31Z |
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