El trastorn per dèficit d’atenció amb hiperactivitat (TDAH) en la infància: l’estudi IMAT
[cat] El present treball té un doble objectiu. D’una banda, es fa una revisió sobre què és i què significa el TDAH i, d’altra banda, se centra en l’estudi IMAT que aporta dades de la sospita de prevalença del TDAH en la població infantil de la illa de Mallorca. Les dades assenyalen...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2004p200 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2004p200.dir/Anuari_educacio_2004p200.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2004p200 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education Anxiety in children Behavior disorders in children Attention-deficit hiperactivity disorder |
| Sumario: | [cat] El present treball té un doble objectiu. D’una banda, es fa una revisió sobre què és i què significa el TDAH i, d’altra banda, se centra en l’estudi IMAT que aporta dades de la sospita de prevalença del TDAH en la població infantil de la illa de Mallorca. Les dades assenyalen que el trastorn pot presentar taxes de prevalença similars a les esperades (entre el 3%-5%), sense diferències rellevants per sexes, edat, tipus de centre o zona sociodemogràfica.A les conclusions s’analitzen les limitacions i les implicacions d’aquestes dades per a la nostra comunitat |
|---|