20 años hablando, y no en castellano...
Se expone como experiencia docente la implementación de las Escuelas Oficiales de Idiomas en las Islas Canarias. La meta de estos centros es llegar al alumnado para que adquiera no sólo los conocimientos del idioma, sino también las estrategias de auto-aprendizaje que le permitan seguir progresando...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/158314 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/158314 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/revistas-digitales/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lenguas extranjeras Islas Canarias enseñanza de lenguas |
| Sumario: | Se expone como experiencia docente la implementación de las Escuelas Oficiales de Idiomas en las Islas Canarias. La meta de estos centros es llegar al alumnado para que adquiera no sólo los conocimientos del idioma, sino también las estrategias de auto-aprendizaje que le permitan seguir progresando una vez que abandona la escuela. Se plantea una visión generalizada desde los comienzos de las veintidos que existen, visionando veinte años de labor ininterrumpida. |
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