Documentación pedagógica y formación inicial : mover, remover y conmover el conocimiento práctico docente
Resumen basado en el de la publicación
| Authors: | , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2022 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/244311 |
| Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/17040 https://hdl.handle.net/11162/244311 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | inteligencia práctica documentación investigación acción tutoría profesor en prácticas formación de profesores educación preescolar Ecuador competencia profesional |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
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