Cap a un currículum propi de ciències de la naturalesa

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Catalán Fernández, Albert
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1996
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/6756
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/6756
http://www.cdlbalears.es/pdfs/Revista_num_1-011996.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ciencias de la naturaleza
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spelling Cap a un currículum propi de ciències de la naturalesaCDL : revista del Collegi Oficial de Doctors i Llicenciats de BalearsCatalán Fernández, Albertciencias de la naturalezaeducación ambientalmedio ambienteprograma de estudiosResumen tomado de la revistaLos recientes traspasos de competencias en educación en los niveles obligatorios de la enseñanza ponen de actualidad, entre otras, la cuestión de la necesidad y las características de un currículum adaptado a nuestras peculiaridades y nuestras necesidades. Naturalmente esta cuestión sólo tiene sentido en la definición de un currículum abierto, que permite su adaptación a realidades y situaciones diversas, es decir, que posibilita que los centros y los profesores tengan un papel diferente al de los simples aplicadores del que han decidido otras instancias. Resulta evidente la necesidad de adaptar el currículum a la realidad local en función de las distintas áreas. En concreto las áreas de ciencias sociales y de la naturaleza deberían recibir un tratamiento especial dada la obligada referencia a nuestro entorno de muchos de los contenidos. Las reflexiones se centran en el área de ciencias de la naturaleza, pues es el área de trabajo del autor.ESP1996info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/6756http://www.cdlbalears.es/pdfs/Revista_num_1-011996.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánCDL : revista del Collegi Oficial de Doctors i Llicenciats de Balears. 1996, n. 1, enero ; p. 9-11info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/67562026-05-28T18:21:31Z
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