La participación educativa : ¿cuestión de números o de calidad?
Resumen del autor. Resúmenes en español e inglés
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/4813 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/4813 http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0000120139A/17084 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | participación gestión del centro de enseñanza legislación educativa asociación de padres personal docente personal no docente relación profesor-alumno |
| Resumo: | Resumen del autor. Resúmenes en español e inglés |
|---|