Lo que los datos esconden: evolución de las redes sociales académicas
Se analiza la evolución de las principales redes sociales académicas: Mendeley, Academia.edu y ResearchGate. A través de un seguimiento anual del número de miembros y de documentos, se determina la salud actual de estas plataformas y en qué fase de crecimiento se encuentran. Se discute el grado de t...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) |
| Repositorio: | DIGITAL.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC |
| OAI Identifier: | oai:digital.csic.es:10261/217716 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10261/217716 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Cibermetría Redes sociales académicas Mendeley Academia.edu ResearchGate |
| Sumario: | Se analiza la evolución de las principales redes sociales académicas: Mendeley, Academia.edu y ResearchGate. A través de un seguimiento anual del número de miembros y de documentos, se determina la salud actual de estas plataformas y en qué fase de crecimiento se encuentran. Se discute el grado de transparencia de estos espacios a la hora de facilitar información sobre sus servicios. Los resultados muestran que estos sitios están llegando a un punto de inflexión, donde se reducen sus índices de crecimiento y los ritmos de incorporación de documentos y usuarios. |
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