Inteligencia emocional y gamificación : una propuesta de intervención educativa desde la Acción Tutorial
Domínguez Santos, Susana (codirectora)
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ebuah.uah.es:10017/53253 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/53253 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Inteligencia emocional Adolescencia Bienestar Desarrollo íntegro Gamificación Aprendizaje significativo Emotional intelligence Adolescence Well-being Comprehensive development Gamification Significant learning Educación Psicología Education Psychology |
| Sumario: | Domínguez Santos, Susana (codirectora) |
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