Reconocimiento del timbre en la educación musical : la habilidad para la discriminación de instrumentos del alumnado en los conservatorios profesionales de Madrid

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Lago Castro, Pilar, Ponce de León Barranco, Luis, Balo González, Mónica
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/193937
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/193937
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación musical
percepción auditiva
instrumento musical
sonido
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación