Working with children from substance-affected families : the community-based group intervention TRAMPOLINE
Monográfico con el título: "Programas eficaces de trabajo con familias"
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/130143 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/130143 http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/37066 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | droga prevención Alemania RF intervención psicoterapia de grupo hijo toxicomanía |
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Working with children from substance-affected families : the community-based group intervention TRAMPOLINETrabajar con hijos de familias afectadas por toxicodependencias : la intervención grupal comunitaria TRAMPOLINEPedagogía social : revista interuniversitariaBröning, SonjaMoesgen, DianaKlein, MichaelThomasius, RainerdrogaprevenciónAlemania RFintervenciónpsicoterapia de grupohijotoxicomaníaMonográfico con el título: "Programas eficaces de trabajo con familias"Título, resumen y palabras clave también en portuguésResumen basado en el de la publicaciónSe desarrolló una nueva intervención grupal para hijos de familias con problemas de drogas y se está evaluando en un estudio aleatorio-controlado en múltiples centros financiado por el Ministerio de Sanidad alemán. El proceso de desarrollo se orientó simultáneamente en la teoría, los datos de investigación existentes y los informes de expertos. Uno de los objetivos clave del programa es fomentar la resiliencia en los hijos de padres drogodependientes. El manual TRAMPOLINE expone un programa grupal modular de 9 sesiones, centrado en la adicción, para niños de 8 a 12 años con al menos un progenitor que consume drogas. Las sesiones semanales duran 90 minutos y combinan elementos psicopedagógicos con ejercicios y juegos de rol. Asimismo se integra en el programa un componente de intervención con los padres de dos sesiones. Se exponen el contenido, la estructura y los fundamentos teóricos de la intervención. Los resultados del estudio ofrecerán información crucial sobre la eficacia de un programa preventivo grupal estructurado para hijos alemanes de familias drogodependientes.ESP2013info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/130143http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/37066reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolInglésPedagogía social : revista interuniversitaria. 2013, n. 21, 3ª época ; p. 67-84info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1301432026-05-28T18:21:31Z |
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