La formación para la innovación en España : situación, características y perspectivas de eficacia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Pineda Herrero, Pilar, Duran Bellonch, Maria del Mar, Ciraso Calí, Anna, Espona Barcons, Berta
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/177880
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/177880 https://rieoei.org/RIE/article/view/253
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	innovación pedagógica formación continua evaluación calidad de la educación

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación