Fomento del pensamiento crítico en el ámbito de la ingeniería del terreno: contraste entre realidad y teoría con la ayuda de métodos de auscultación electrónicos

Memoria ID-0168. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Nespereira Jato, José, Monterrubio Pérez, Serafín, Alonso Llamas, J. Ángel, García Vasallo, Beatriz, Fernández Macarro, Begoña, Concepción Viñas, Jesús de la, Martín Martínez, María Jesús
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2017
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/135491
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/135491
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memorias Memoria de innovación docente Geotecnia Equipos de trabajo Prácticas de laboratorio

Descripción
Sumario:	Memoria ID-0168. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017.