Prácticas lectoras democratizadoras

Resumen en inglés. Monográfico: Competencia comunicativa y educación democrática

Detalhes bibliográficos
Autor: Cassany Comas, Daniel
Formato: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29088
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/29088
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:lectura
sentido crítico
comprensión del texto
id ES_9b43500a5cd3d002ce2cb4353a771050
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/29088
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Prácticas lectoras democratizadorasTextos de didáctica de la lengua y la literaturaCassany Comas, Daniellecturasentido críticocomprensión del textoResumen en inglés. Monográfico: Competencia comunicativa y educación democráticaSe muestra a través de ejemplos reales la relación entre comprención lectora e interpretación de la ideología. Se define qué es un lector crítico y se revisan investigaciones previas sobre la práctica crítica de la lectura con los libros de texto y otros recursos. Se concluye que los aprendices ni reciben formación suficiente en este punto si están preparados para enfrentarse a los textos cotidianos. Finalmente se acaba con varios recomendaciones prácticas para plantear tareas de lectura en el aula que enfaticen la lectura crítica.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/29088reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2011, Año XVII, n. 58, julio-septiembre ; p. 29-40info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/290882026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Prácticas lectoras democratizadoras
Textos de didáctica de la lengua y la literatura
title Prácticas lectoras democratizadoras
spellingShingle Prácticas lectoras democratizadoras
Cassany Comas, Daniel
lectura
sentido crítico
comprensión del texto
title_short Prácticas lectoras democratizadoras
title_full Prácticas lectoras democratizadoras
title_fullStr Prácticas lectoras democratizadoras
title_full_unstemmed Prácticas lectoras democratizadoras
title_sort Prácticas lectoras democratizadoras
dc.creator.none.fl_str_mv Cassany Comas, Daniel
author Cassany Comas, Daniel
author_facet Cassany Comas, Daniel
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv lectura
sentido crítico
comprensión del texto
topic lectura
sentido crítico
comprensión del texto
description Resumen en inglés. Monográfico: Competencia comunicativa y educación democrática
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/29088
url http://hdl.handle.net/11162/29088
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2011, Año XVII, n. 58, julio-septiembre ; p. 29-40
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869414490336919552
score 15,300724

Registos relacionados