¿Enseñar matemáticas de manera diferente?
Se reflexiona sobre el movimiento OAOA (Otros Algoritmos para las Operaciones Aritméticas). Este movimiento toma como premisa la idea de que todos los alumnos y alumnas están capacitados para las matemáticas y que lo único que debe cambiar es la manera de abordarlas en las aulas. Pretende renovar lo...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/137144 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/137144 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | matemáticas metodología método de enseñanza innovación pedagógica actividades escolares |
| Resumo: | Se reflexiona sobre el movimiento OAOA (Otros Algoritmos para las Operaciones Aritméticas). Este movimiento toma como premisa la idea de que todos los alumnos y alumnas están capacitados para las matemáticas y que lo único que debe cambiar es la manera de abordarlas en las aulas. Pretende renovar los algoritmos tradicionales, incluye conceptos de numeración, cálculo medida, geometría, resolución de problemas...El movimiento OAOA es una comunidad virtual que utiliza el vídeo- artículo para dar a conocer sus ideas y experiencias”. |
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